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| 影响体校文化教学的因素分析及其相应对策探索 | |
| 引用本文： | 孙琳卡.影响体校文化教学的因素分析及其相应对策探索[J].体育科技,1992(3). |
| 作者姓名： | 孙琳卡 |
| 摘 要： | 如何发展提高体校的文化教育水准,把学生培养成具有较高文化素质,适应和掌握科学训练的优秀运动员,这是当今科技兴体的趋势。但是,长期以来体校的文化教育起点低,涉及面广,困难大,问题较为错综复杂,怎样处理好文化学习与运动训练两者的关系,一直处于较难协调的不平衡状态。国家体委的一项研究结果表明:要彻底改变我国体育队伍文化教育跟不上当今世界科技发展的现状,就必须首先办好体育专业学校,提高体校的文化教学水平,才能形成体育人才培养的良性循环,从而进一步提高我国体育队 |
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