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选用恰当的教学手段 提高政治课教学效果
作者单位:南宁市天桃实验学校
摘    要:政治学科的内容是较为抽象的,初中学生对抽象的基本概念、基本原理的理解能力是有限的,这就需要教师在教学过程中选用恰当的教学手段,提高课堂教学效果。

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