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| 让主题教学活动走进大自然 | |
| 作者姓名： | 刘艳 |
| 作者单位： | 山东省沂南县界湖街道中心幼儿园 |
| 摘 要： | 农村是广阔的天地,拥有最丰富的自然资源,这是农村学前教育得天独厚的优势。作为农村幼儿教师,如何从大自然中选择教育资源,又如何进行加工、转化、开发和利用,我个人认为,我们首先要转变教育理念,提升自身素养,积极创造条件,充分利用自然资源开展丰富多彩的活动。在具体实施过程中,我们不仅要尊重孩子的认知发展规律和不同需求,设置不同的教育活动内容,还要生成主题活动方案,引导孩子去探索、发现、思 |
| 关 键 词： | 幼儿园 自然资源 实施过程 主题活动 农村 教育资源 幼儿教师 创造条件 发展规律 活动方案 |
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