探索在体育教学中渗透心理健康教育

新课标指出，心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全过程中”。体育教学是学校教育教学不可分割的一部分，在教学中我们应正确认识健康的概念，树立学校体育“健康第一”的新思维、新理念。那么，在体育课堂教学中应如何渗透心理健康教育，培养学生健康的心理呢？我认为，体育教学实际上就是教师在教学活动中，利用语言教学、运动技能的教学、学生的身体练习等过程，一方面增长了学生知识，增强身体素质，另一方面塑造了健康的心灵。这就要求教师在教学中一定要讲究教学方式方法，让学生在充满艺术性的课堂环境中，得到美的熏陶和艺术的享受，进而使其良好的心理得到潜移默化的发展。结合自身的教学实验，认为可以从以下方面探索和尝试在体育教学中渗透心理健康教育。