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| 拼贴游戏的启示 | |
| 引用本文： | 曹莹莹.拼贴游戏的启示[J].教育艺术,2008(3):57-57. |
| 作者姓名： | 曹莹莹 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市湾头二桥小学 |
| 摘 要： | 作为数学教师，我一直在思考：课堂作为一个学生求知、创造、展示、体验、感悟的平台，作为师生交流的主要场所，什么样的课堂才是学生所喜欢的？我们应该提供给学生什么样的数学课堂？ |
| 关 键 词： | 游戏 拼贴 数学课堂 数学教师 师生交流 学生 |
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