语文口语交际教学现状反思和教学方法研究 |
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引用本文: | 夏鹏彬.语文口语交际教学现状反思和教学方法研究[J].现代语文,2010(10):11-12. |
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作者姓名: | 夏鹏彬 |
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作者单位: | 安徽师范大学花津校区09文研,241000 |
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摘 要: | 所谓"口语交际","是人们在特定语境中,为完成某种特定的交际使命,针对特定对象,借助于标准的口语(有声语言)和非口语(态势语言)进行的听说沟通、双向反馈的一种实践活动。"口语交际是中学语文教育的重要内容,与阅读、写作具有同等重要的地位。
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关 键 词: | 中学语文教育 口语交际 教学方法 教学现状 反思 态势语言 有声语言 实践活动 |
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