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“目无全牛”与“胸有成竹”——谈诗词的语言鉴赏
引用本文:姚志松.“目无全牛”与“胸有成竹”——谈诗词的语言鉴赏[J].现代语文,2010(12):120-121.
作者姓名:姚志松
作者单位:河南省汝南幼儿师范学校,463300
摘    要:古典诗词鉴赏,一直是学生审美教育的重要内容。诗歌语言具有形象性、概括性、跳跃性、音乐性,因此准确理解语言就成了鉴赏诗歌的前提,而诗歌语言的运用也就成了审美教育的主要看点。

关 键 词:古典诗词鉴赏  语言鉴赏  “胸有成竹”  诗歌语言  审美教育    形象性  概括性
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