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尊重学生学习过程中的独特体验
引用本文:马荣花.尊重学生学习过程中的独特体验[J].现代语文,2010(12):50-51.
作者姓名:马荣花
作者单位:江苏省新沂市瓦窑中学,221438
摘    要:语文课程标准指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,……要珍惜学生独特的感受、体验和理解。

关 键 词:尊重学生  独特体验  学习过程  语文课程标准  阅读实践  个性化行为  教师
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