用提问点亮学生思维的明灯——关于新课标下语文课堂提问技巧的思考 |
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引用本文: | 曹鸿斌.用提问点亮学生思维的明灯——关于新课标下语文课堂提问技巧的思考[J].现代语文,2010(11):129-130. |
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作者姓名: | 曹鸿斌 |
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作者单位: | 江苏省南通第一中学,226001 |
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摘 要: | 新课标呼唤学生学习方式的变革,强调培养学生的“探究意识和发现问题的敏感性”,“重视探究的学习方式”,“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达”,发展学生“独立阅读的能力”,伎其“善于发现问题、提出问题,对文本做出白己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑”。
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关 键 词: | 学生思维 新课标 提问技巧 语文课堂 提问点 学生学习方式 探究意识 学生自由 |
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