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信任让高三语文复习课活力倍增
引用本文:陈卫华.信任让高三语文复习课活力倍增[J].现代语文,2010(11):81-81.
作者姓名:陈卫华
作者单位:江苏省启东市江海中学,226251
摘    要:进入了高三复习阶段,要复习的内容很多,知识容量相当大,长期的练-讲、练-讲的教学模式在较短的一段时间内取得了很明显的教学效果,但到了高三第二个学期,

关 键 词:语文复习课  高三  信任  复习阶段  知识容量  教学效果  教学模式
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