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问题导向的体验式电子商务教学改革探索
引用本文:孙宇,刘叶婷,韩洁.问题导向的体验式电子商务教学改革探索[J].继续教育研究,2008(3):126-127.
作者姓名:孙宇  刘叶婷  韩洁
作者单位:北京师范大学,管理学院,北京,100875
摘    要:通过电子商务教学改革的实践,本文认为,在教学内容重组方面,要重视植根于中国电子商务现实问题的单元设计和支架教学设计;在教学方法改革方面,通过直观感受、角色模拟、动手操作、师生置换、社会调查等体验环节的设计,实现以学生为中心的学习。

关 键 词:电子商务  单元设计  支架教学设计  体验教学  创新型人才
收稿时间:2007-10-25
修稿时间:2007年10月25
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