关于数学文化对数学教育影响的探讨 |
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引用本文: | 欧少英.关于数学文化对数学教育影响的探讨[J].理科爱好者,2011,3(1). |
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作者姓名: | 欧少英 |
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作者单位: | 清新县职业技术学校,广东清新,511800 |
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摘 要: | 1992年,联合国科教文组织在里约热内卢郑重宣布:"2000年是世界数学年",并明确:"纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙".数学对人类的作用,提高人类整体素质,促进人类进步.数学发展史也是人类发展史中的一部分,成为历史文化的一部分,是人类的宝贵财富.数学文化有着重要的历史意义,也有着重要的教育意义.
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关 键 词: | 数学文化 民族的 世界的 教育意义 |
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