新时期小学数学高效课堂教学探究

21世纪最具竞争力、最受欢迎的人才是具有创新能力的人才。为此提高新时期小学生的创新意识和创新能力是我们广大数学教师面临的重要课题。新时期的小学数学教学应从数学创新意识的培养上入手，在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处，激发学生潜能。本文从小学数学教师创设情景进行教学，小学数学教师风趣和幽默的教学，小学数学和谐愉快课堂教学三方面就新时期小学数学高效课堂的打造进行了探究。