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小统计益处多
引用本文:
董承恭,薛卫东.小统计益处多[J].体育师友,1993(4).
作者姓名:
董承恭
薛卫东
作者单位:
福建省东山县职业中学,福建省东山县职业中学
摘 要:
近年来,我们为了加强体育教学、体育工作的计划性,减少盲目性和随意性的教学,进行了小统计的体育教研活动,时间虽然短,却尝到甜头。一、过去对闽南沿海地区,一年究竟有多少风雨天气要影响上体育课,心中无数,在体育教学计划中存在着盲目性或随意性。由于台风、雨天上体育课缺乏准
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