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| 论合作学习与小学英语教学 | |
| 作者姓名： | 孙玲 |
| 作者单位： | 安徽省滁州市明华小学,安徽滁州239000 |
| 摘 要： | 在过去几年的教学过程中，我遇到了一系列的教学难题：如在一个五六十人的教室里无法给有趣的英语活动课提供场所；四十分钟的课堂没有足够的时间让沉默寡言的学生充分表演；平时，教师不能及时收到每个学生的反馈信息，补缺补差工作无法完成。在摆脱上述困惑的同时，我也尝到了跋涉后的欣喜： |
| 关 键 词： | 小学英语教学 合作学习 英语活动课 教学过程 反馈信息 学生 教室 表演 |
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