论"大班额"合作学习的开展 |
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作者姓名: | 栾兆霞 |
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作者单位: | 渭南市临渭区瑞泉中学,陕西,渭南,714000;河南师范大学,生命科学学院,河南,新乡,453007 |
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摘 要: | 合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。“大班额”课堂更需要采用合作学习。在“大班额”合作学习教学中,合作小组人数最佳为3—5人,汇报发言机会对每个小组成员和倾听者具有同样重要的意义。
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关 键 词: | 大班额 合作学习 实践 探索 |
文章编号: | 1009-5128(2005)S1-0103-02 |
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