让数学课堂闪烁智慧的火花 |
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引用本文: | 赵贵兴.让数学课堂闪烁智慧的火花[J].数学教学通讯,2012(33):37-38. |
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作者姓名: | 赵贵兴 |
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作者单位: | 甘肃皋兰第一中学 |
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摘 要: | 数学教学应该打开学生思维的闸门,点燃学生智慧的火花,为学生的终身成长奠定基础.怎样才能让数学课充满智慧,让数学课生成智慧?本文拟从尊重学生、共享生成、创设情境三个方面结合具体的教学活动讨论这一问题,旨在同行之间互相交流学习,共同打造高效智慧课堂.
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关 键 词: | 数学教学 智慧课堂 尊重 共享 创设 |
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