新课程背景下的课堂管理策略 |
| |
引用本文: | 郭军霞.新课程背景下的课堂管理策略[J].教书育人,2012(20):24-25. |
| |
作者姓名: | 郭军霞 |
| |
作者单位: | 陕西西安市长庆二中 |
| |
摘 要: | 科学而有效的课堂管理对于完成教学目标,提升教学效果,促进学生发展,培养高素质人才具有重要意义。目前学生的课堂行为问题较多,教师的课堂管理如果失效,课堂教学不但无法保质保量达到教学目标,而且还会造成教师产生职业倦怠。如何进行有效的课堂管理,提升教学的效果,根据多年的教学经验,谈谈一些做法。
|
关 键 词: | 课堂管理 课堂教学 教学目标 学生发展 特级教师 课堂行为问题 职业倦怠 培养高素质人才 教学效果 教学经验 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|