关于高职护理专业英语教学模式的调研报告 |
| |
作者姓名: | 吴丹绮 蒋英杰 |
| |
作者单位: | 常德职业技术学院公共课部 |
| |
基金项目: | 常德职业技术学院2011年院级青年项目课题《基于行动导向的高职护理专业英语教学模式的研究》的阶段性研究成果。课题编号ZY1132 |
| |
摘 要: | 本文通过对高职护理专业学生英语学习现状的分析及对市直医院护士岗位能力要求的调研,探索适合高职护理专业英语教学的实用性教学法,以期英语教学与实际工作岗位能力有机结合。
|
关 键 词: | 高职护理英语 教学模式 工作岗位能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|