创造力个性特征的跨文化研究

研究目的 当今世界的科学技术竞争,实际上就是人才的竞争。一个企业,乃至一个国家的兴旺发达,取决于创造型人才的多少。因此,如果我们在各级各类的学校教育工作中,重视对各民族学生创造力个性特征的激发和培养,造就出大批具有创造能力的学生,那么,对社会的发展就将是一种有力的促进。本研究试图对汉族、维吾尔族和哈萨克族大学生的创造力个性特征进行对比研究,以便对我国各民族大学生创造型人才的培养提供心理学依据。