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捕捉课堂信息 提高课堂效益的教学案例
引用本文:
金嵩洲,何大江.捕捉课堂信息 提高课堂效益的教学案例[J].物理教学探讨,2010(4):22-24.
作者姓名:
金嵩洲
何大江
作者单位:
浙江省上虞市春晖中学,浙江省上虞市312353
摘 要:
本文从问答交流、板演练习、肢体语言、倾听赞赏等几个方面介绍了课堂信息的捕捉。教师对课堂信息恰如其分的处理.必能提高课堂效益,让教学充满灵气。
关 键 词:
调控
灵气
信息
有效教学
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