学校环境中生物课程资源的开发和利用 |
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作者姓名: | 贺新容 |
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作者单位: | 沈阳市育源中学 辽宁沈阳110000 |
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摘 要: | 随着我国基础教育改革力度不断加大,课程资源的重要性日益显现出来。合理的开发设计学校的校园、生物实验室和教室的环境,使之成为师生的生物学实践活动和探究活动的重要课程资源,对推动生物学课程改革意义重大。一、学校环境作为课程资源的优势1.提供实践和探究活动所需要的原
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关 键 词: | 生物实验室 课程资源 学校环境 利用 改革力度 基础教育 探究活动 实践活动 课程改革 生物学 |
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