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| 学海无涯“图”作舟——谈Mind-Map在小学英语教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏靖江市靖江外国语学校 |
| 摘 要： | <正>Mind-Map是一种非常有效的思考方式,它是东尼·博赞发明的,主要应用在记忆、思考等方面。Mind-Map给学校提供了一种非常有效的教学策略,由于它能充分表达事物之间的关系,比较容易激起学生的思维活动,引起学生学习的兴趣,在很大方面解决了教学的一些难题。相对于母语来说,小学学生接受英语的难度比较大,Mind-Map则为小学英语教师提供了一种教学方法。一、激起学习兴趣如何使用Mind-Map来提高小学生学习的兴趣呢?小 |