让学生成为学习的主人 |
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作者单位: | ;1.广西岑溪市第二小学 |
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摘 要: | <正>改变单一、被动的学习方式,运用旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习,是教改的核心任务。因而,在教学实践中,我尝试从以下五个方面入手,引导学生改变学习方式,让学生成为学习的真正主人。一、激发学习兴趣,调动学生学习的主动性教师要想引导学生转变学生方式,让学生成为学习的主人,首先就必须激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的主动性。例如,在教学《蓝树叶》时,我在板书课题时,有意
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