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| 课堂教学中关注学生数学思考的探索 | |
| 作者单位： | ;1.福建闽清县池园镇井后小学 |
| 摘 要： | <正>数学课程标准在课程的总体目标中明确指出通过义务教育阶段的数学学习,学生能够初步学会运用数学的思维方式观察、分析现实社会,解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识,并把数学思考作为小学生数学学习的四大目标之一。因此,作为小学数学老师,我们在课堂教学中要关注学生数学思考,引导学生从数学的角度思考问题,发现其中存在的数学现象,并运用数学知识与方法解决问题。一、在情境教学中启发数学思考教学情境是学生学习新知、进行数学思考的重要平台,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之 |