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浅谈小学作文教学策略
作者单位:
;1.广西岑溪市第二小学
摘 要:
<正>《语文课程标准》指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。"因此,在教学实践中,我尝试运用以下五个作文教学策略,让学生易于动笔,乐于表达,真正爱上作文。一、消除恐惧心理,激发写作兴趣学生普遍对作文存在恐惧心理。只有帮学生消除这种恐惧心理,才能激发学生的写作兴趣。1.多进行激励性谈话。教师可列举一些学生写作文由差变优的实例,多说一些富有鼓励性的语言,如:"你一定可
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