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| 优化教学方式 提升课堂效率 | |
| 作者单位： | ;1.江苏盐城市盐城小学 |
| 摘 要： | <正>基础教育课程改革纲要指出:有效的数学教学是以学生的发展为本,引导学生在教师的指导下主动参与对原有经验的建构,促进学生主动而富有个性地学习。其着眼点就是提倡"自主学习、合作学习、探究学习"的学习方式,帮助学生形成一种主动探求新知的积极的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性得到可 |
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