一年级数学教学的有效性尝试 |
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作者单位: | ;1.四川西昌市佑君镇中心小学 |
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摘 要: | <正>数学教学是小学教学的重点科目,它看似简单,实则不简单。在小学阶段能否学好数学这门学科,对学生人生的影响是深远的。通过小学数学教学,既使学生发现生活中的数学问题并进行探究,寻找解决问题的方法,又能在解决问题的过程中学到新的知识;既使学生的思维方式得到转变、思考方法得到提升,又提高了学生的观察能力、分析能力、归纳能力、逻辑思维能力。因此,教师要教好数学并不容易。很多教师对一年级的教学并不很重视,导致部分学生到中、高
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