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重视学习过程评价 促进学生数学学习
作者单位:
;1.江苏阜宁县郭墅中心小学
摘 要:
<正>数学课程标准指出:"评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。"由此可见,在数学评价中,我们不仅要对学生的学习结果进行评价,还要对学生的学习过程进行评价。但是,在平时的教学中,教师往往只重视学生学习结果的评价,忽略了学习
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