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| 回归语文本体 力求言意兼得——谈《艾滋病小斗士》教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏盐城市第一小学教育集团聚亨路校区 |
| 摘 要： | <正>《艾滋病小斗士》是苏教版课标实验教科书五年级上册的一篇课文。课文写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。从文体上看,这是一篇写人的记叙文,作者通过典型的事例以及小恩科西的语言来刻画人物形象。本课教学的切入点在哪里呢?"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,要致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。"2011版语文新课标的这段话引起了我的思考。在认真地解读教材,充分地阅读搜集的资料后,教学思路渐渐在我眼前清晰起 |