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| 悄然兴起的高考热点——平面区域问题 | |
| 引用本文： | 王勇.悄然兴起的高考热点——平面区域问题[J].高中数学教与学,2005(9). |
| 作者姓名： | 王勇 |
| 作者单位： | 湖北省襄樊市第一中学 441000 |
| 摘 要： | 纵观近年全国高考试题和各省市高考模拟试题,与平面区域有关的问题悄然兴起,客观题小巧玲珑,韵味十足;主观题则在知识的交汇和综合应用上大作文章,常处于压轴题的地位,充当把关题的重要角色.这类问题极富思考性和挑战性,是考查学生数学能力和数学素养的极好素材,具有很好的区分和选拔功能.下面笔者精选出几道典型例题并予以剖析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.一、平面区域的画法及有关计算例1在坐标平面上有两个区域M和N,M是由y≥0,y≤x和y≤2-x这3个不等式确定的;N是随t变化的区域,它由不等式t≤x≤t+1所确定,t的取值范围是0≤t≤1,设M… |
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