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初中音乐课堂教学方法探究
作者姓名:谭利英
作者单位:长沙市明德华兴中学,湖南 长沙,410000
摘    要:音乐教育属于基础教育中的重要组成部分,同时也是贯彻落实素质教育,促进学生全面健康发展的重要手段。对于音乐教师来说,我们必须要不断优化调整课堂教学方法,充分发挥出音乐教育的价值,不断促进课堂教学质量的提升。基于此,本文对初中音乐课堂教学方法进行了探讨。

关 键 词:初中音乐  课堂教学  方法策略
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