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幼儿舞蹈教育的方式方法研究
作者姓名:邬诺娃
作者单位:鞍山师范学院音乐学院,辽宁鞍山,114007
基金项目:辽宁省教育厅科学研究一般项目《辽宁省幼儿舞蹈教育现状及发展研究》研究成果
摘    要:舞蹈是一种时间性、空间性相结合的艺术形式,结合了音乐、美术等多个领域的长处,对人的动作加以提炼融合发展,最终形成一门独特的艺术形式。在舞蹈艺术中,动作是最重要的,高于其他组成部分,因此动作是舞蹈表现方式最重要的手法。幼儿舞蹈也同样如此,主要反映了学龄前儿童的生活、行为、心理活动等方面,多数结合学龄前儿童的生理结构与心理特点加以创编,在适当的时候对幼儿进行舞蹈训练,可以促进幼儿的神经系统、呼吸系统、肌肉与骨骼等方面的发展,加速幼儿正常的新陈代谢,使其肌体得以不断地生长发育,由此可见,正确的舞蹈教育对幼儿的健康发展有着积极且重要的作用。同时舞蹈艺术也可以陶冶幼儿的情操。

关 键 词:幼儿舞蹈  舞蹈教育  成长  想象力
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