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基于器乐教学视角的儿童音乐教育发展趋势思考
引用本文:冯捷.基于器乐教学视角的儿童音乐教育发展趋势思考[J].黄河之声(科教创新),2017(11).
作者姓名:冯捷
作者单位:西安音乐学院,陕西西安,710061
摘    要:器乐教学是音乐教育中非常重要的一部分内容。器乐基础阶段的教育是音乐素质教育主要体现。我们需要转变已往刻板、单一的器乐教学模式,吸取国外优秀的教学方式,结合国情,探索适合我国器乐基础教育的发展之路。使具体器乐教学可以真正为儿童的美育给予支持,符合儿童教育规律,同时提供创新的教学方法与内容。

关 键 词:器乐教学  发展趋势  创作能力
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