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职业学院音乐课教学设计初探——以音程为例
作者姓名:李晓琴
作者单位:山西水利职业技术学院,山西运城,044004
摘    要:基本乐科是包括基本乐理、视唱、练耳三门音乐基础课程的总称。本文选取基本乐科教学中的音程这一教学内容作为切入点,对职业学院音乐课教学设计思路进行一个简单的梳理,以期以点盖面、管中窥豹,探求课程整合教学的教学设计思路。由于此研究是基于个人教学实践经验,虽然参考了相关文献,但难免有不足之处,敬请同仁批评指正!

关 键 词:基本乐科  整合  教学设计  音程
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