高校民乐合奏课程的师生情感融合研究 |
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引用本文: | 颜春英.高校民乐合奏课程的师生情感融合研究[J].黄河之声(科教创新),2017(13). |
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作者姓名: | 颜春英 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院,湖南 娄底,417000 |
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基金项目: | 2016年度湖南省教育科学"十三五"规划立项项目《高校民乐合奏的异质融合研究》研究成果 |
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摘 要: | 高校民乐合奏课是综合音乐理论与各种民族乐器技能的课程,本文从师生情感融合的角度进行研究,涉及了教学中师生如何进行情感沟通、如何处理技术与情感的融合,还具体的分析了《金蛇狂舞》乐曲的情感融合,并提出了自己的学术观点.
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关 键 词: | 高校 民乐合奏 情感融合 |
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