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| 音乐对自闭症儿童人际交往障碍的干预治疗个案研究 | |
| 作者姓名： | 陈文新 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学音乐学院,山东 日照,276826 |
| 摘 要： | 针对一位自闭症儿童,采用先进行个体课、后集体课的训练方式开展人际交往及语言沟通方面的音乐干预训练.通过《儿童语言发展及交往能力量表》数据分析,音乐训练对自闭症儿童人际交往能力有一定的积极影响,但"表明需求能力"及"对他人要求有反应"等测试项目没有提高.音乐治疗是一个漫长的过程,需多方面、多领域综合干预. |
| 关 键 词： | 自闭症儿童 人际交往障碍 音乐 干预治疗 |
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