英语词汇教学探索 |
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引用本文: | 文婷,许亮.英语词汇教学探索[J].中国教育技术装备,2010(10):60-60. |
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作者姓名: | 文婷 许亮 |
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作者单位: | 山东省淄博市临淄区第三中学 |
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摘 要: | 单词教学是英语学习的基础,没有单词就没有阅读和听说,更没有写作的可能,更别谈英语各项能力的提高。因此,在日常教学中,要重视单词教学。但是,单词教学不是把单词领读会后,让学生自己去背诵,这样效率很低,学生也学得辛苦。单词教学还是有一些技巧和方法可以遵循的。在教学过程中,为了提高学生记忆词汇的效率,笔者作了以下探索。
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关 键 词: | 教学探索 英语词汇 英语学习 教学过程 单词 学生 |
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