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基于职业成长过程的高职课程体系改革与实施
作者姓名:李义德  张海丹  刘晓磊  徐国林
作者单位:烟台职业学院电气工程系,山东 烟台,264670
基金项目:山东省高等学校教学改革立项项目,烟台职业学院2010年、2011年教学研究课题
摘    要:以培养具有创新能力、合作精神以及计划、设计、实施、评估和反馈等系统行动能力的全面发展的高素质的职业人为目标,基于电气自动化现场技术人员的成长过程构建课程体系,基于赵志群课程开发理论进行课程开发,基于典型工作任务实施课程教学,改革试点取得明显效果.

关 键 词:高职改革  课程体系  职业成长  电气自动化
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