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基于当代大学生心理特点的心理健康课程建设研究
引用本文:段媛媛.基于当代大学生心理特点的心理健康课程建设研究[J].江西电力职业技术学院学报,2020(2):42-43.
作者姓名:段媛媛
作者单位:山西水利职业技术学院,山西太原 030032
基金项目:中国高等教育学会职业教育分会2017年课题成果"固定角色疗法干预高职学生敬业观培育的研究"
摘    要:从当代大学生心理特点结合分析当代大学生心理健康课程建设面临的难题,探索建设心理健康教育课程的相关策略。

关 键 词:当代大学生  心理特点  心理健康课程建设
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