|
|||||
|
|
| 浅谈"预测策略"在高职高专英语听力教学中的应用 | |
| 引用本文： | 康利荣.浅谈"预测策略"在高职高专英语听力教学中的应用[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(1):63-64. |
| 作者姓名： | 康利荣 |
| 作者单位： | 朔州师范高等专科学校,山西 朔州 036002 |
| 摘 要： | 对于高职高专英语专业而言,听力课堂的教学效果直接影响学生英语学习的第一环节—语言输入的正确性。听力教学必须改变以往单一"录音播放—完成练习—检查答案"模式,让学生掌握听力技巧、熟练使用听力策略,切实提高听力水平。以具体教学文本为例,探讨"预测策略"在高职高专英语听力教学中的实践和应用。 |
| 关 键 词： | 听力教学 高职高专 预测策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |