|
|||||
|
|
| 高职化学课程改革实践 | |
| 引用本文： | 孙世清.高职化学课程改革实践[J].中国职业技术教育,2001(3):55. |
| 作者姓名： | 孙世清 |
| 作者单位： | 吉林农特产高等专科学校!132109 |
| 摘 要： | 五年制高职化学课程是农科类各专业的基础，该课程内容设置既要面对眼前的就业市场及后续课程的知识“够用”，又要着眼未来社会发展的知识的“适用”；既要注意与初中化学的衔接，又要达到高职层次；既要把握学习理论知识的尺度，又要侧重职业技能培养教育的特点。为此，我们把化学课程定位于“立足基本理论和基础知识，普及科学教育，适应专业需要，保证未来发展”。使高职教育适应市场需要，有利于学生的就业和发展，同时使学生整体素质得到提高。实践中，我们对五年制高职化学课程教学进行了一些改革和探索。一、统筹教学内容，注意理论… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |