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向量易错题归纳总结
引用本文:张进方.向量易错题归纳总结[J].中学理科,2008(5):22-24.
作者姓名:张进方
作者单位:广西柳州地区民族高中,545005
摘    要:在高考复习过程中,有针对性地进行易错题训练,有利于达到纠错的目的,提高复习效率,本文以平面向量为例对易犯的错误作归纳总结.1 概念之错 许多概念性的问题,似乎都已懂了,但在实际运用中又常常模棱两可,似是而非,不进行专项训练学生自己往往想不到会发生这样那样的错误,存在犯错隐患.

关 键 词:归纳总结  平面向量  易错题  专项训练  复习过程  复习效率  实际运用  似是而非
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