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中学美术欣赏课中的德育渗透
引用本文:陈汝军.中学美术欣赏课中的德育渗透[J].德育信息,2002(2):42-42.
作者姓名:陈汝军
作者单位:广西平南县环城一中
摘    要:了解作品的时代背景 这是上好美术欣赏课的关键,也是理解作品主题思想的前提。一般地说,一幅不同时代的绘画作品表现出不同时代的社会思想意识,表现出不同社会政治、伦理道德观念。比如大家熟悉的外国名画《蒙娜丽莎》(初中美术教材第二册)。作达芬奇(1452—1519年),是欧洲艺复兴时期意大利名画家。艺复兴时期提倡以人为中心、反对以

关 键 词:中学  美术欣赏课  德育  绘画作品  时代背景  思想内涵  艺术特点
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