| 对外形声字教学与母语形声字教学对比分析 |
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| 引用本文： | 周婧. 对外形声字教学与母语形声字教学对比分析[J]. 黄山学院学报, 2009, 11(4): 118-120 |
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| 作者姓名： | 周婧 |
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| 作者单位： | 南京师范大学国际文化教育学院,江苏,南京,210097 |
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| 摘 要： | 母语形声字教学与留学生的形声字教学存在一定的异同之处.两类学习者在学习形声字的过程中,声旁形旁都发挥了作用,但在学习各阶段中发挥的作用不同,学习者对其掌握理解的情况也不一样.对两类学习者的形声字教学在高级阶段都应以部件教学为主,以旧带新,但在对两类学习者的教学方法上侧重点应有所区别.
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| 关 键 词： | 形声字教学 对外汉字教学 母语汉字教学 |
A Comparative Study of Pict0phonetic Characters Teaching for Foreigners and for the Chinese |
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| Zhou Jing. A Comparative Study of Pict0phonetic Characters Teaching for Foreigners and for the Chinese[J]. Journal of Huangshan University, 2009, 11(4): 118-120 |
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| Authors: | Zhou Jing |
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