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| 提高学生英语书面表达能力的几点做法 | |
| 作者姓名： | 施雪芬 |
| 作者单位： | 福清华侨中学 |
| 摘 要： | 在高考英语科的考试中，书面表达仍是不少学生最薄弱的环节，相当一部分学生提笔无话可写或一写就错，严重影响了中学英语素质教育的发展。因此，我们有必要认真分析学生在书面表达中存在的一些带普遍性的问题。帮助他们提高这方面的动手能力。从大量的学生习作中不难发现，书面表达题主要存在以下五个方面的问题： |
| 关 键 词： | 学生 表达能力 英语 素质教育 动手能力 普遍性 考试 高考 环节 中学 |
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