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校内督导让“人人都尽责”
作者姓名:陈芳
作者单位:长沙市岳麓区德润园小学
摘    要:校内督导,是指一所学校根据自身发展需要,选用一定的成员,运用科学的手段和方法,对学校的管理、教育教学工作进行微观监督、检查、评价与指导,弥补上级主管部门宏观督导的不足,以促进学校教育质量和效益的提升。我校是一所建校才4年多的、中等规模的学校,教师队伍非常年轻,平均29岁,校内督导这一新颖管理模式的实施,让学校发展驶入快车道。

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