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高中学生物理成绩性别差异的因素分析及教学对策
引用本文:何尧荣.高中学生物理成绩性别差异的因素分析及教学对策[J].物理教学探讨,2009,27(25).
作者姓名:何尧荣
作者单位:浙江省绍兴县鲁迅中学,浙江省,绍兴县,312000
摘    要:通过对高中学生在主要学科学习中所存在的学业性别差异,特别是物理学习中的性别差异的对比分析,从男、女学生智力和非智力因素两方面入手,进行了智能特点、智能品质、兴趣水平、性格特征等方面差异的分析研究,并针对女同学在物理学习中的困难,提出了因材施教提高女生物理学习效果的一系列教学对策.

关 键 词:物理成绩  性别差异  因素分析

On the Factors of Gender Difference on High School Students' Physics Achievement and Teaching Strategy
He Yaorong.On the Factors of Gender Difference on High School Students' Physics Achievement and Teaching Strategy[J].Journal of Physics Teaching,2009,27(25).
Authors:He Yaorong
Abstract:
Keywords:
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