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形成“三生教育”的合力
引用本文:蔡华.形成“三生教育”的合力[J].云南教育,2008(22):16-16.
作者姓名:蔡华
作者单位:昆明市嵩明县教育局局长
摘    要:“三生教育”,从根本上讲就是个体人转化为社会人,使人真正成其为人的教育,是提高人的适应能力、生存能力、创造能力和发展能力的教育,是促进人的全面发展的教育。因此,“三生教育”也就是要以“育人”为核心理念,围绕上述目标培养一代又一代积极、负责、效能的社会成员的教育过程,

关 键 词:“三生教育”  全面发展  适应能力  发展能力  创造能力  目标培养
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