影响职业生涯教育实效性若干因素的分析研究 |
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引用本文: | 董丁戈,关晓梅.影响职业生涯教育实效性若干因素的分析研究[J].中国高教研究,2006(6):56-57. |
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作者姓名: | 董丁戈 关晓梅 |
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作者单位: | 吉林大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 高校职业生涯教育是针对大学生进行职业生涯规划、树立正确的职业理想和职业道德的有效途径。但在教育实践过程中,社会经济转型、传统思想观念差异,社会分化和社会流动等因素,以及教育理念滞后、道德教育空泛等在一定程度上影响其教育实效性。加强理论研究,改革教学内容,探索灵活多样的教育方式是今后工作的重点。
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关 键 词: | 高等学校 职业生涯教育 实效性 |
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